Resultados del rendimiento académico de las materias lingüísticas en secundaria obligatoria. Estudio de caso de un centro educativo público en España (2001-2014)
publikováno v: Revista Electrónica de Lingüística Aplicada
datum vydání: 2017
jazyk: španělština
hlavní téma: communicative competence, vzdělávací politika, efektivita, ESO, Španělsko
Cites articles
There is nothing here
Článek - wd:Q97650210